Модуль 5. Оценивание в проекте

Подумайте о том, как основной акцент данного модуля помог Вам планировать и разрабатывать Ваш проект. - Каким образом Вы оцениваете учеников в своем проекте? - Как Вы вовлекаете школьников в процесс оценивания? - Как знания, полученные в этом модуле, могут повлиять на преподавание и обучение школьников? Запишите свои мысли, основные идеи и вопросы, возникшие в ходе модуля.

Модуль 4. Создание примеров продуктов проектной деятельности учащихся

Уважаемые коллеги, мы добрались до середины курса! Перечислите самые важные моменты, на которые Вы обратили внимание при работе над модулем: - Какие трудности Вам встретились и как Вы их преодолевали? - Чего Вам не хватало при работе над модулем? - Ваши личные достижения при выполнении этого модуля?

Модуль 3. Организация совместной работы в Интернете

Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта. Как использовать Интернет в поддержку моего преподавания и обучения учащихся? В таблице учебного пособия (стр. 3.16) выберите один или несколько инструментов и кратко опишите, как именно будете использовать их для поддержки учебных целей своего проекта. - Как любая из представленных технологий поможет улучшить результаты обучения в вашем проекте? - Какие ресурсы и методические указания вы должны предоставить своим ученикам, чтобы знать, что использование ими Интернета изменяет качество их обучения в лучшую сторону? Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .

Модуль 2.

Коллеги, мы завершили обучение в модуле 2. Запишите, пожалуйста, свои впечатления о нем:

1. Насколько важно в проектной деятельности ориентироваться на стандарты обучения?
2. Как направляющие вопросы помогают поддержать обучение учеников?
3. Как прошло ваше знакомство с различными методами оценивания школьников? Какая стратегия заинтересовала больше всего?
4. Насколько система оценивания важна в современном образовании?
5. Действительно ли ваша вводная презентация является инструментом оценивания?
6. Подумайте, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на Вашем преподавании и обучении Ваших учеников.

Жду ваших ответов. Удачи!

Модуль 1.

Дорогие слушатели!
Оставьте, пожалуйста, свои отзывы о Вашем обучении в Модуле 1.
Прошу Вас ответить на следующие вопросы:

1. Какие материалы этого модуля показались Вам наиболее интересными?
2. Как Вы оцениваете содержание, последовательность и методику представления учебного материала в модуле?
3. Оцените, пожалуйста, процесс своего обучения: на что Вы обратили внимание, какие этапы потребовали больше всего времени и усилий? Какие сложности Вам встретились и как Вы их преодолевали?

Добро пожаловать!

Уважаемые коллеги, здравствуйте!
Вы находитесь в блоге дистанционного курса Intel "Обучение для будущего" «Проектная деятельность в информационно-образовательной среде 21 века» (Межрегиональная группа № 6, декабрь 2011 г.)

Для того, чтобы опубликовать здесь свой комментарий, Вы должны иметь аккаунт на gmail.com - именно под этим логином и паролем вы сможете писать комментарии в этом блоге.

Если аккаунт у вас уже есть - попробуйте в комментариях к этом посту оставить короткое сообщение-приветствие. Если аккаунта на gmail.com пока нет - заведите его.